lunes, 4 de mayo de 2020

PRÁCTICA OPTATIVA - 360 Cities.

En esta práctica he utilizado 360Cities mediante la cual he podido utilizar unos vídeos de la capital de Italia, Roma, para poder simular una guía turística de forma virtual. He utilizado tres vídeos diferentes de tres monumentos conocidos de Roma: Coliseo Romano, el monumento de Victor Enmanuel II y la Columna de Trajano. Espero que sea de agrado.

Enlace del vídeo a Youtube sobre la guía turística. Clic aquí.

Valoración:

360Cities ofrece una experiencia increíble y muy bonita ya que se pueden ver fotos y vídeos de diferentes lugares del planeta, principalmente de monumentos. Estos vídeos se muestran en 3D como si uno mismo en encontrara en ese lugar con la opción de escuchar el fondo de ese mismo entorno. Además, estos vídeos se pueden girar 360 grados para visualizar todos los puntos de vista. Sin embargo, sobre un monumento podemos encontrar muchos vídeos, pero de otro monumento pueden escasear o incluso que no haya ninguno. Se podría decir que esta plataforma está muy bien y llama la atención pero no es muy completa cuando se trata de buscar diferentes monumentos y lugares ya que solo concede vídeos a algunos en concreto. Por otro lado, también se da la opción de utilizar unas gafas de realidad virtual para ver algunos vídeos. Para esta práctica no sólo teníamos que ver vídeos, sino que también debíamos hacer una "guía turística" utilizando los vídeos de un lugar en concreto. Yo decidí la ciudad de Roma como se expone en el anterior vídeo. Gracias a 360Cities, podemos enseñar a los alumnos lugares del mundo junto a su historia para obtener nuevos conocimientos y que sea de una forma nueva e interactiva. Se pueden realizar otro vídeo conjunto como el realizado en esta práctica y enseñarlo al alumnado o que sean éstos quienes directamente utilicen esta plataforma y busquen los lugares que a ellos más les haga ilusión. 

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